幼教心语

篇一:幼儿园教师心语

幼儿园教师心语

1.播种爱的种子,收获美丽的童心。2.爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。3.感人心者,莫先乎情;为人师者,莫失乎爱。孩子们“亲其师”,才会“信其道”。4.育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。5.教育的每一天都是新的,伴随着梦想,守望着信念!6.老师的爱与尊重是照亮幼儿心灵窗户的盏盏烛光。7.做一缕春风,吹开桃李芬芳。让我们一起用爱心托起明天的希望!8.做一个有责任有爱心的教师,让每个孩子都能健康成长!9.幼儿的欢乐与进步是我最大的心愿。10.给每一个孩子一份爱心,给每一个孩子一份宽容。11.上我们的孩子快乐的走向阳光、走向明天。

12.幼儿的欢乐与进步是我们最大的心愿。13.用眼睛与心灵去关注每位孩子,为我们的宝宝撑起一片爱的绿荫。14.像母亲一呵护、关爱孩子,赏其言行、启其智慧、通其灵性。15.用专业知识和爱心照顾孩子生活,拓展孩子视野。16 幼儿教师心语:用真诚的心爱与被爱.

篇二:幼儿园教师心语

2011-07-28 11:31

幼儿园教师心语

1.播种爱的种子,收获美丽的童心。

2.爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。

3.感人心者,莫先乎情;为人师者,莫失乎爱。孩子们“亲其师”,才会“信其道”。

4.育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。

5.教育的每一天都是新的,伴随着梦想,守望着信念!

6.老师的爱与尊重是照亮幼儿心灵窗户的盏盏烛光。

7.做一缕春风,吹开桃李芬芳。让我们一起用爱心托起明天的希望!

8.做一个有责任有爱心的教师,让每个孩子都能健康成长!

9.幼儿的欢乐与进步是我最大的心愿。

10.给每一个孩子一份爱心,给每一个孩子一份宽容。

11.上我们的孩子快乐的走向阳光、走向明天。

12.幼儿的欢乐与进步是我们最大的心愿。

13.用眼睛与心灵去关注每位孩子,为我们的宝宝撑起一片爱的绿荫。

14.像母亲一呵护、关爱孩子,赏其言行、启其智慧、通其灵性。

15.用专业知识和爱心照顾孩子生活,拓展孩子视野。

16幼儿教师心语:用真诚的心爱与被爱.

钢琴力度术语

力 度 术 语

pp -- 很弱

p -- 弱

mp -- 中弱

mf -- 中强

f -- 强

ff -- 很强

sf -- 突强

fz -- 突强

fp -强后即弱

>或< 重音记号

dim-- 渐弱

cresc --渐强

sotto voce --很弱的声音

sempre p -- 始终保持弱

2012-04-05 09:42

钢琴速度术语

速 度 术 语

Adagio 柔板

Adagio assai 很慢的柔板

Andante 行板

Andantino 小行板

Allegretto 小快板

Allegretto non troppo 不过分的小快板

Allegretto poco mosso 稍快的小快板

Allegro 快板

Grave 庄板

Larghetto 小广板

L

幼教心语

argo 广板

Lento 慢板

Moderado 中板

Prestissimo 最急板

Presto 急板

a temp回原速

in tempo 按原速

accelerato加快的

accel 加快的,accelerado的缩写

con moto 稍快的

Doppio movimento 加倍快

molto mosso很快的

memo mosso 稍慢

molto rit 渐慢很多

molto allegro 很快的

molto adagio 很缓慢的

poco a poco rit 一点一点地渐慢

poco lento 稍慢

poco meno mosso 稍放慢的

piu Allegro 更快

piu Andante 更慢

piu moto 更快的

piu mosso 更快的

rapido 迅速的

ritardando 渐慢的

rit,ritard 渐慢的,ritardando的缩写

rall 渐慢,rallendand缩写

ritenuto 突慢的

stringendo 加紧(加快)

senza accel 不要渐快

2012-05-14 11:00

2012年“六一”节目主持稿

2012年“六一”节目主持稿

(主持人讲话)

师:尊敬的领导亲爱的老师、小朋友们!

幼1:亲爱的爸爸妈妈!

幼2:亲爱的爷爷奶奶们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光

幼1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

幼2:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

幼1:六月,是我们大家共同的节日;

合:六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,金沙杰诺幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长,离开父母的怀抱融入杰诺大家庭,在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,但是我们孩子们的勇气是可嘉的。因为他们是最棒的杰诺小宝贝,对不对?(互动??)在这举国欢庆的日子里,我们幼儿园的领导也有许多祝福要送给小朋友们。现在,让我们用热烈的掌声有请陆园长为小朋友们送来温馨的祝福!

幼2:下面请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友为我们表演的舞蹈《我最棒》。 小小班请准备!

幼1:小小班的宝宝是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们歌表演《小猪胖嘟嘟》。武术班请准备!

幼2:请欣赏武术班带来《小哪咤》,掌声有请。大一班请准备!

师:我们是一群健康快乐的娃娃,热爱生活,热爱运动。瞧!大一班的小朋友为我们带来健美操《橡皮筋王国》掌声有请他们的精彩表演。英语班请准备!

幼1:下面请英语兴趣班表演《 》。小二班请准备!

幼2:请小二班歌表演《小小蛋儿把门开》。中二班请准备!

师:哎,小朋友,你们喜欢喜羊羊吗?

幼合:嗯嗯,喜欢!

师:今天,一群可爱的小羊们也来和我们一起庆祝节日了,他们会给我们带来怎样的精彩表演呢?

幼:老师我们等不及了要看了。

师:哈哈那不说那么多,下面马上请出中二班表演的舞蹈《大家一起喜洋洋》。大C班请准备!

幼1:童年的我们是幸福的.

幼2:童年的我们是快乐的,伴随着动感的节拍,让我们一起走进这块动感地带去瞧瞧吧!

幼1:请欣赏大C班带来音乐剧《美妙的音符》。小三班请准备!

幼2:请欣赏小三班表演《小青蛙》。

师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。请欣赏中一班综合表演《快乐动起来》。大A班请准备!

幼1:有请大A班表演《我不上你的当》。

好园丁评选??待

幼2:接下来请欣赏小一班的宝宝带来《小蜜蜂》。大二班请准备!

师:哎,XX你知道接下来的节目是什么吗?

幼1:当然是我们的时装表演了!听说我们的老师花了好多心思去做衣服呢! 幼2:那我们还等什么?

师:掌声有请大二班表演时装show。合:《童心畅想“六一”》。舞蹈班请准备!

篇三:幼儿教师心语

幼儿教师心语:用真诚的心爱与被爱

2011年9月1日,是个不平凡的日子,这一天,二十岁懵懂的我梦幻般的成为了一名人民幼儿教师!记得是这样的场景:一群叽叽喳喳的女孩,在幼儿园门口,像小鸟一样,你一句我一句,迫不及待的开始这份新的生活!我看着属于我的幼儿园对自己说:好好工作,天天向上!菲儿!加油!

回想这半年的时间,心里充满了很多很多的期许,一直以来我的心都是暖暖的、湿润的、浪漫的······

听 !我的心说着什么······

今天我满是欢喜!

在日记本里我写下这样一句话:成为一名幼儿老师的第一天,我就大舌头啦!记得刚来到我们班,我在向孩子们做自我介绍的时候,出现了这样的情况:小朋友们好,你们可以叫我潇潇潇老师!接下来我就不知道说什么啦!孩子们停下手中的玩具鼓励的看着我!好可爱的孩子!我对自己说:你可以的!!这么多天使在我身边! 晒得阳光、淋得雨滴,以后的日子我们如影随形!

我努力着自己的幸福,看地上花落花开,天边云卷云舒,我的实习生活淡淡的、暖暖的···我喜欢跟小朋友一起玩,一起说好幼稚的话,感觉自己还可以孩子好久好久!我喜欢看他们开心的笑,看他们像牛奶一样纯白、单纯的小脸蛋!看一下就好喜欢!抱一下!亲一下!好幸福!心里满满的都是巧克力!甜甜的!我天生就应该是一名幼儿教师!我努力的了解与适应着我的工作!因为一份热爱!一份对生活的心情!

生活就是这样,很调皮!像我们的孩子一样!我在慢慢长大,但面对着种种问题,我开始手足无措,甚至我对自己说!可不可以不勇敢!我不想面对生活中的某些必然!

听!我的心下雨啦:吧嗒吧嗒吧嗒!

实习期就在快乐迷糊中悄然而逝,我开始手足无措了,当我一个人面对四十多个孩子的时候!我有一种恐惧感,想做好却找不到方法!我连怎么给那么多孩子整队都不会!像个迷路的孩子找不到回家的路!记得第一次值午班,班里一片混乱,还不到一点,没睡的孩子把睡着的孩子吵醒了,大家兴高采烈的在床上蹦着、说着、笑着!可我想哭!记得刚开始我带孩子们餐后散步,整队的时候发现少了一个孩子!原来是锦源躲了起来,我怎么叫他他也不过来,我只好去追,于是幼儿园里出现了一对躲猫猫的身影,一只大耗子在追一个只小耗子,小耗子非常灵活的东躲西藏,不亦乐乎!直到刘老师来到帮我把局面控制住……说不灰心是不可能的,我甚至怀疑自己!你真的可以吗?雨!一直下!吧嗒吧嗒吧嗒!

当范老师把一日常规很详细的写下来,什么时候都该做什么,贴心的交给我!他对我说的最多的一句话是:(记得吗?)菲儿加油!