参观小学教案

篇一:大班参观小学教案

2012.3.12

活动目标:

1、在参观小学的过程中,初步熟悉小学的环境。

2、了解小学升旗仪式的过程,对上小学产生兴趣。

3、感受小学生学习生活的丰富、有趣,产生当小学生的愿望。

活动过程:

1、通过谈话,了解参观的要求

师:今天我们要参观白云园小学的升旗仪式,我们在路上要注意一些什么呢?

到了小学之后要注意什么呢?

2、排队,幼儿沿着既定路线前往小学

3、到了小学门口后,向幼儿提出参观要求,提醒幼儿观看升旗仪式的过程中不说话。

4、参观小学的操场和小学生的晨间自由活动。

5、观看升旗活动,了解小学升旗活动的过程

① 幼儿观看小学升旗仪式

② 幼儿交流自己的感受

6、回幼儿园

① 师:今天你在幼儿园里看到了什么?你喜欢小学吗?

② 师:小学生的升旗仪式有哪些过程吗?与我们幼儿园有什么不一样的地方?

2012.3.20

活动目标:

1、在参观和听取介绍的过程中,对小学的校舍及活动室有所了解。

2、了解小学生生活的丰富多彩,对小学产生兴趣。

3、遵守纪律,感受小学生的学习氛围。

活动过程:

1、与幼儿谈话,了解参观小学的要求。

师:今天我们要去参观芳草园小学,我们在路上要注意什么呢?

到了小学后,我们还要注意什么事情?

2、排队,带幼儿沿着既定路线前往小(来自:WWw.hn1c.com 唯 才教 育 网:参观小学教案)学

3、到了小学后,向幼儿提出参观要求,上下楼梯的安全。

4、参观图书室、机房、美术室、音乐室等。

看一看教室、操场

师:请小朋友们记住看了哪些地方?小学的教室操场和我们幼儿园的有什么不同?

4、回幼儿园

5、讨论参观情况,比较异同,激发幼儿上小学的良好愿望,

篇二:参观小学教案

活动目标:

1、让幼儿了解小学生的在校生活,激发幼儿要成为一名小学生的欲望。

2、调动幼儿去参观小学的积极性,让幼儿知道自己即将成为一名小学生,对小学生的学习生活充满憧憬,向往小学的在校生活。

3、激发幼儿成为小学生的愿望,培养幼儿认真倾听的良好习惯。

活动准备:

参观小学的路线、小学学校相关的图片。

活动过程:

(一)展示小学生以及学校图片让幼儿观看。

1、再过几个月,我们就要从幼儿园毕业了,我们要到哪里上学呢?小学是怎样的?你们想参观小学吗?

2、向幼儿介绍今天参观小学活动的内容,提出参观要求。

1)在路途中不打闹、不追逐,注意交通安全。

2)注意公共卫生,不随地吐痰不乱扔垃圾。

3)参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。

3、交代参观小学的任务。

1)看校牌,知道小学的校名。

2)参观校园,了解各场所的用途。

3)请幼儿观察:小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的?

4)观看升旗仪式

5)上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?

6)观察小学生的坐姿。

7)老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?

8)小学的下课时间里做些什么?

9)校舍的特点: 教室、走廊、厕所。

(二)组织幼儿与家长幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

1、在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

2、不能大声说话,影响小学生学习。

3、爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

(三)、参观小学学校环境。

1、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、英语教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

2、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进 小学的愿望。

3、与小学里的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

回到幼儿园后的延伸活动:

1、表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

2、表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

篇三:教案 我要上小学。

活动:有啥不一样

活动目标:

1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异,初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活。

2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。

活动准备: 幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。

活动过程:

交流分享:小学什么样

1 、根据自己的调查,谈谈小学的校舍和幼儿园的校舍有哪些不一样。 讨论: ( l )怎样找到自己的教室?

( 2 )厕所在哪里?

( 3 )教师的办公室在哪里?

2 、从收集的照片上,看看小学的教室和幼儿园的教室有什么不一样。 讨论: ( l )小学的课桌特是怎祥排月的?

( 2 )小学的黑板报是怎拼的?

( 3 )小学的教室和幼儿园的教室还有哪些不一样?

3 、谈论:小学上课和幼儿园上课有什么不一样?学一学小学上课时师生的礼貌用语。

小学一年级上什么课

1 、观看小学一年级课程表。

2 、了解小学课程:语文、数学、英语、品德与社会、小学探索型课程、自然、美术、唱游。(按幼儿的疑问作适当解释。)

3 、学做10 道听算练习,并对照得数,看看自己的对错情况。4 、读《 品德与社会》 中的一篇课文《 我上小学啦》,思考:总是因为忘了带文具而多次向朋友借用,朋友会怎样想。

三、我们的疑问和愿望

1、 我们的疑问: ( 1 )我们的座位在哪里?(由班主任确定并定期调换前后左右位置以保护我们的视力。)

( 2 )为什么上课要先举手再发言?

( 3 )什么时候才能带上绿领巾和红领巾?(一年级上学期带绿领巾,二年级下学期戴红领巾。)

( 4 )什么是作业?什么时候做作业?

2 、我们的愿望: 可视幼儿关注的事情,决定谈话内容,进行谈论。