小组长发言稿

篇一:小组长发言稿

小组长论坛

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是雨轩阁 的 ,很高兴在这里和大家共同分享我做小组长以来的心得体会。我认为,一个优秀的班集体要有一位优秀的班主任掌舵,一个先进的小组要想取得成功也必须有一位合格的小组长进行指挥。下面就谈谈作为 的小组长的我是怎样开展日常工作的:

首先,通力合作,分工明确。

我们班共有40人,班主任把我们班分成了6个学习小组,在这6个小组里面有2个小组是6人,其余的小组都是7名同学。 在学习小组中每个同学的学习任务要明确,平时各司其职,完成属于自己的学习任务,如需讨论完成的任务,大家就要群策群力、集思广益,在尽可能短的时间内收获尽可能多的知识与能力;如果小组成员在独立思考、学习中有无法解决的难题,作为组长的A同学就要责无旁贷的承担起小老师的职责,尽心尽力的为同学解难答疑。小组长在帮助组员的同时,其实也是对所学知识的一种很好的巩固和提高,同时对我们的语言表达能力的提高也是很有帮助的,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢!当然,我也充分发挥小组每一个同学的潜力,争取让每个同学都成为彼此的“老师”。

其次,以身作则,率先垂范。

小组长是一个小组的领军人物,责任重大,一个小组能否良性循环,很大程度上要看小组长的率先垂范做的如何。小组长不仅要在学习方面有引领的能力,同时在组织纪律方面也要成为小组成员的楷模:认真听讲、积极思考、踊跃发言、按时保质地完成各科作业,让组员心服口服的听从我们的领导。

第三,组内结对,取长补短

按照班主任的安排,要求我们每一个学习小组的组长要搞好结对帮扶工作。我首先把组内成员的每一次考试成绩按照语文、数学、英语、物理、政治及历史进行分类排序,理科和文科优差结对,整个小组内天天都是比学习、比进步、比表现的良好局面

第四,科学操作,高效学习。

小组合作,不是所有的学习过程都要合作完成,要根据实际情况选择恰当的学习方式学习:对于那些基础性的内容,一定要由同学独自完成;对于有难度,需要深思的问题,也要先自行思考,然后在此基础上合作探究,深入讨论,加深理解,拓展延伸,内化为自己铭记于心的知识与能力;该认真听讲的时候,千万别错过老师的精彩讲解,要带领全体组员安安静静地听讲、思考;对于组员确实需要帮助的时候,也不能直接告诉对方结果,而应该恰当点拨,点到为止,不能代替同学的独立思考,要授之以“渔”,争取让我们小组的成员个个都成为学习的主人,让我们在合作探究中高效学习。

以上就是我作为小组长的一些体会,希望与大家共勉。

篇二:小组长发言稿

团结协作 勇争第一

尊敬的各位领导,大家好!

我是七年级8班的衣德政,很荣幸今天能站在这里给大家分享做小组长的经历与收获。

年级(9)班是一个大的集体,自从步入这个大家庭,我就荣幸地被选举为六个人中的小组长,为了我们的启航9班,我甘愿担此重任。

首先我组织我组6位同学制定了我们的组名、组训、组规、小组奋斗目标和每个人的分工与责任,使每个同学能有一份工作更(来自:WWw.hn1c.com 唯 才教 育 网:小组长发言稿)好地为班级服务,下面做一简单介绍,组名就是“激流勇进”,寓意是希望我们组的每一个成员像滔滔的河水一样,勇往直前。组训是滔滔不绝,勇往直前;组规是:①尊敬小组长。②遵守班级公约。③认真听课,认真完成各科作业,上课积极发言。④带头搞好班内卫生,认真遵守纪律。我们小组的奋斗目标是期中考试争取达到班内小组第一名,期末考试保持住第一名。孙然我们知道这个任务很艰巨,但是我们相信自己,认为自己能超越奇迹,把这个第一名拿到手。

同时我们还制定了每个同学的学习目标,期中考试的名次和超干目标,还针对每个同学的薄弱学科制定了学习措施。各位小组成员积极参与,使得过程非常顺利。

为了这一系列的目标,我们小组团结互助,同舟共济,在这次期中考试中超额完成目标,并夺得了纪律、卫生、学习单评小组第一名,总评第一名的好成绩。有了这次好成绩,我们更坚定了当初定下的目

标。

现在又是一个新的起点,我一定会带领我们的激流勇进组的每一名成员奋力扬帆,努力向新的目标前进。

我的汇报完毕,谢谢大家!

篇三:小组长演讲稿

小组长演讲稿

苗集中心校 八(3)班 苗梦飞

尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自苗集中心校八(3)班梦之翼小组的组长,今天我怀着万分激动的心情参加这次小组长经验交流大会,希望通过这次交流,能学到更多的小组管理经验,争取做一个称职的小组长。

在天底下,小组长可能是最小的官,但是小组长的作用不可小觑。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带。”我认为,小组长要具有较高的素质和较强的沟通协调能力,事事都要起模范带头作用。小组长就是小组的领头羊,常言道“什么样的帅带什么样的兵”,所以,小组长不管是在学习、生活,还是纪律、卫生等方面,都要严格要求自己,心中时刻装着小组成员,关心、爱护每一个成员,诚心诚意为小组服务,始终把小组利益放在首位。

下面我与大家交流一下我是如何做好小组工作的。

一、搞好小组文化建设,凝聚组魂。

开学初,我就多次召开组员会议,研究小组文化建设。我们一起确定了组名、组徽、组训、组歌、组规等,六名小组员各有分工,有分管纪律、学习、卫生的,有主抓语文、数学、英语等学科的。我们组还制作了组牌,放在小组中间的醒目位置,让人人时时都能看到。由于有了这个“令牌”,我们六人的心凝聚在了一起,大家有了“组兴我荣,组衰我耻”的荣誉感。

二、遵规守纪,建立法治小组。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个小组能否优秀,单靠哪一个人是不行的。在小组成立时,我就召开组员大会,在民主的基础上,共同制定了《组规》,要求人人遵守组规,违者受到相应的处罚。我作为一组之长,对自己提出更严格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上没有民主,任何人不得搞特殊。刚开始的几周,组员表现特好,可过了一段时间后,有些人思想松懈,有违规行为出现,我在每周小组总结会上,要求人人背诵《组规》,提醒组员要遵守纪律,改掉陋习,成为优秀组员。我就是用制度约束自己,约束他人,让组员养成良好的学习和生活习惯。

三、团结协作,营造和谐氛围。

我的小组成员有四个男生、两个女生,性格各异,成绩有ABC三个层次。怎样才能成为老师和同学眼中的优秀小组?我感到身上的压力很大。俗话说得好,“一根筷子容易断,十根筷子断就难”,“团结就是力量”,只要我们团结一心,就一定能取得骄人的成绩。在课堂上,我们积极研讨、交流,把发言的机会让给BC类组员,当他们获得老师的表扬时,我们会把热烈的掌声送给他们;当有的组员在比赛中获奖时,我们一起为他祝贺;当有的组员成绩落后时,我们就劝他振作起来,鼓励他努力学习。我们小组的兄弟姐妹就像是一家人,人人都觉得幸福、快乐。

四、拼搏进取,争创优秀小组。

我校推行课改以后,特别重视小组建设,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“优秀小组”,并由校长亲自颁发金灿灿的奖杯。我是一个自尊心很强的人,

我想,只要我们小组各方面的工作做好了,就一定会成为“优秀小组”。我提醒组员,为荣誉而战,绝不为小组丢脸!于是,人人争做好事,事事力争做优。我们组还向其他小组提出挑战,请其他组监督。由于大家的努力,我们组是获奖次数最多的小组。

五、自我反思,提高自身素质。

我经常提醒自己,自己是一名组长,“己所不欲勿施于人”,“打铁还靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌声和鼓励,少一些抱怨和职责。冰心说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一位学生不可爱。”每一位组员都是一盆需要浇灌的花,人人都有闪光的地方,我要用自己的亲和力,让组员心悦诚服的团结在我的周围。课余时间,我还与班长交流思想,请班主任指点迷津。我虚心学习,不断改进方法,力争做学习的标兵,管理的能手。

由于我和小组成员在学习、纪律、卫生等方面的出色表现,小组多次受到学校领导的表扬,也带动了整个班级同学的学习。我们班成了团结、乐学、拼搏、进取的先进班级。最后把我们小组的口号送给大家:“胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!”

以上就是我的一点体会,不妥之处敬请专家批评指正!

谢谢大家!